猫和老鼠钓鱼教学目标中班（猫和老鼠钓鱼的故事作文）

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本文目录一览：

• 1、二年级语文上册《猫和老鼠》教学设计
• 2、《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案
• 3、《小猫钓鱼》中班教案
• 4、小猫钓鱼幼儿园中班社会教案

二年级语文上册《猫和老鼠》教学设计

1、猫在电脑屏幕上、小老鼠坐在地上；猫侧着脑袋、老鼠张着嘴巴。[设计意图]：通过小组讨论和班内分享的形式，可以激发学生说和看的情趣，潜移默化地锻炼了学生仔细观察、概括图意和提炼图中事物的`能力。

2、教学目标： 指导学生用灵巧的吐字，风趣、幽默的演唱并且表演歌曲《小花猫和小老鼠》。 通过分析音乐感受小花猫和小老鼠这两个音乐形象。 教学重点： 学习用风趣、幽默的声音演唱歌曲，感受作品的音乐形象。

3、课件演示课文中“老鼠偷米，猫半眯眼睛等待老鼠，最后将老鼠捉住”的情境（或出示挂图）同学们，你能用子集的话说说图上的故事吗？（让学生自由说）今天我们就来学习儿歌《猫和老鼠》，齐读课题。

《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案

分组：将参与游戏的幼儿分成两组，一组是猫，一组是老鼠。猫的任务是抓住老鼠，老鼠的任务是躲避猫的追捕。开始游戏：游戏开始后，猫和老鼠在场地内自由活动。猫可以追捕老鼠，老鼠可以躲避猫的追捕。

听音乐做上肢运动（猫理胡子）；手腕和脚腕活动（磨爪子）；下蹲后跳起活动（捕鼠）。做两个模仿动作：大象走和小兔跳。教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法：老鼠钻在洞里，猫在洞外的家里。

游戏开始：全体幼儿边唱歌边做动作，唱完最后一句时，“老鼠”要设法钻进“篱笆”偷粮食（小沙袋）。偷到的粮食放在鼠洞里。

猫捉老鼠（中班体育）目标：通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力。培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性。准备：猫头饰每人一只，老鼠头饰10--12只，录音机和磁带，设三处鼠洞。过程：部分幼儿戴上猫头饰。

《猫捉老鼠》是一首充满童趣、富有情景、节奏鲜明的儿童歌曲。我根据小班幼儿思维处于从直觉行动思维向具体形象思维过渡的时期以及情感外露、不稳定的特点，本次活动我主要运用了表演法、游戏法、情境法等教学方法。

《小猫钓鱼》中班教案

幼儿园中班教案《小猫钓鱼》1 活动目标： 与同伴交流，共同讨论如何用连环画的形式来表现故事的主要情节。 能够用自己喜欢的方法表现主要角色的外形特征和情绪变化。 主动寻找合作伙伴，共同完成制作活动。

中班语言教案《小猫钓鱼》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步理解一心一意、三心二意的含义，喜欢听故事，并能在小朋友面前表演故事，能用绘画的形式，表现故事情节，培养幼儿的创造力。

组织幼儿继续玩钓鱼的游戏。 延伸活动 在日常教育中继续教育幼儿做事要有耐心。 中班社会小猫钓鱼教案6 活动目标： 培养幼儿做事耐心、仔细的品质。 培养幼儿的手眼协调能力。

探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 操作卡片《小猫钓鱼》、电视机、展示仪 室内布置一大池塘。 猫妈妈头饰一只。 活动过程 幼儿游戏，为幼儿理解故事做铺垫。

第1篇、中班户外游戏活动小猫钓鱼教案反思 活动目标：练习钻的动作，能够钻过50厘米高的障碍物。锻炼大肌肉力量，愿意参加游戏。促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

小猫钓鱼幼儿园中班社会教案

1、培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 培养幼儿敏锐的观察能力。 探索、发现生活中的多样性及特征。

2、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。 家长告诉幼儿。

3、中班社会小猫钓鱼教案1 活动目标： 知道乱扔垃圾会污染环境，养成不乱扔垃圾的好习惯。 喜欢参加游戏，体验游戏中的乐趣。

4、整个活动幼儿始终在操作中游戏中进行探索，自己去发现，去解决，在自身基础上去进步与提高。 幼儿园活动教案：《小猫钓鱼》5 活动目标： 能从红、黄两种不同颜色的角度对物体进行分类；有初步观察、动手操作的兴趣。

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